HORIZONTE INSTITUCIONAL Y POLÍTICA DE CALIDAD

FILOSOFIA
La Institución Educativa Departamental Ricardo Hinestrosa Daza fundamenta su filosofía en una conciencia libre, autónoma, reflexiva, crítica, con la capacidad de diferenciar lo particular de lo universal. Nuestro quehacer pedagógico se fundamenta en el permanente propósito de velar por una verdadera orientación en los valores humanos encaminados a una educación integral, basados en el respeto por la dignidad humana, el conocimiento y la tolerancia y las diferencias individuales y culturales.

Considerando al estudiante como un gestor de su propio desarrollo en todas sus dimensiones: espirituales, morales, intelectuales, socioafectivas y físicas.

La valoración de la identidad presente en nuestra lengua, costumbres, tradiciones culturales, arraigando el sentido nacionalista permitiendo consolidar el perfil de auténticos ciudadanos con la transformación de la comunidad.

MISION

Formar integralmente a nuestros niños (as) y jóvenes mediante el enfoque por competencias; que permitan su inserción laboral, académica y productiva con altos estándares de desempeños, pertinencia y calidad. Para ello la institución cuenta con especialidades acordes con la vocación productiva de la región y que se ajustan a las metas de desarrollo estrátegico de la nación, el departamento y el municipio.

VISION

La Institución Educativa Departamental Ricardo Hinestrosa Daza será uno de los establecimientos educativos oficiales que brindará una amplia y atractiva oferta de servicios educativos a nuestros usuarios. Con el propósito de ampliar y mantener su cobertura educativa, mejorar sus desempeños institucionales mediante la organización integral de los procesos de docencia, investigación y proyección social como garantía para una adecuada formación del talento humano local.

Estratégicamente la visión se desarrolla en tres momentos:

Visión a corto plazo: La institución será un establecimiento educativo con sistema de gestión integral certificado y que cuenta con convenios habilitados, con instituciones de formación técnica en las esoecialidades de agroindustria, hotelería y turismo, diseño industrial y recreación y deporte.

Visión a mediano plazo: La institución será líder provincial en las pruebas censales externas, con altos desempeños en bilinguismoe integración de las NTICS en los escenarios de aprendizaje, al tiempo que renueva la certificación de su sistema de gestión de calidad integrado.

Visión a largo plazo: La institución propenderá por firmar convenios de asitencia e intercambio con instituciones de reconocida calidad nacional e internacional y logrará que un alto porcentaje de sus egresados continúen en procesos de formación académica superior, consolidando de iniciativas de emprendimiento o se inserten eficazmente en los sectores productivos con altos niveles de desempeño.

PRINCIPIOS Y VALORES INSTITUCIONALES

PRINCIPIOS

Autonomía: Ententiéndose por esta la capacidad de la institución y de sus actores para ser protagonistas en la fijación de las metas de desarrollo institucional.

Responsabilidad: Por ser una institución de carácter oficial nuestro deber ser se encamina a brindar una formación de calidad a los sectores vulnerables de nuestra provincia a través de la apropiación del conocimiento disciplinar, la técnica y la ética y mística laboral.

Excelencia Académica: Lograda poor la permanente revisión de nuestra propuesta curricular, la cualificación de nuestro personal docente, el intercambio de experiencias de estudiantiles, la participación activa de los estudiantes y padres de familia y el constante monitoreo de nuestros desempeños en las pruebas censales externas.

Convivencia: Entendida como el respeto mutuo entre todos los miembros de la comunidad educativa.

Participación: Entendido como el derecho que posee cada miembro de la institución a ser protagonista en los diferentes espacios momentos de desarrollo organizacional, acorde con el marco legal y los acuerdos expresados en el Manual de Convivencia.

VALORES

La institución en su filosofía institucional y la propuesta curricular propende por que los miembros de nuestra comunidad educativa desarrollen los siguientes valores organizacionales:

El ser competente y competitivo
El ser crítico y propositivo
El ser emprendedor
El ser participativo y tolerante
El ser democrático y autónomo
El ser creativo e innovador
El ser solidario y comprometido
El ser gestor del cambio
El ser líder académico

POLITICA Y OBJETIVOS DE CALIDAD

POLÍTICA DE CALIDAD

La Institución Educativa Departamental Ricardo Hinestrosa Daza tiene el compromiso de direccionar toda la gestión hacia la búsqueda de la alta calidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje, la investigación formativa y la proyección comunitaria, a través de un talento humano competente y comprometido con la mejora continua y una gestión de los recursos eficaz en respuesta a los fines educativos del estado colombiano para la educación preescolar, básica primaria, básica secundaria y media técnica, y, la plataforma estratégica de excelencia organizacional. Todo ello, con el fin de satisfacer los requerimientos, necesidades y expectativas de los usuarios.



OBJETIVOS DE CALIDAD

1. Mejorar los desempeños de los procesos de gestión académica.
2. Mejorar los procesos de atención al usuario.
3. Mejorar los procesos de gestión del bienestar y el talento humano.
4. Mejorar y adecuar la infraestructura física de la institución.
5. Mejorar la infraestructura tecnológica, de información y comunicación.
6. Incrementar la satisfacción del usuario respecto al servicio.
7. Comprometer a los miembros de la comunidad educativa con la mejora continua.